Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Design thinking: inovação na formação docente em enfermagem

Cauduro, Fernanda Leticia Frates; Prado, Claudia.

Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 12 (), 2022

Objetivos: descrever uma oficina pedagógica fundamentada no Design Thinking no contexto da formação docente em enfermagem. Método: relato de experiência sobre uma oficina pedagógica que utilizou o Design Thinking como metodologia ativa. Participaram 15 pós-graduandos, mestrandos e doutorandos, de ...

Creatividad, Enseñanza, Práctica del Docente de Enfermería, Enfermería, Universidades

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Competência clínica em enfermagem para a ressuscitação cardiopulmonar de alta qualidade: revisão integrativa da literatura

Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Nascimento, Kleiton Gonçalves do; Regino, Daniela da Silva Garcia; Alves, Mateus Goulart; Oliveira, Jordana Luiza Gouvêa de; Dalri, Maria Celia Barcellos.

Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 11 (), 2021

Objetivo: Identificar as evidências científicas disponíveis na literatura sobre as habilidades necessárias ao desenvolvimento de competência clínica em Suporte Básico de Vida para enfermagem. Método: Revisão integrativa, nas fontes National Library of Medicine (NLM), National Institutes of Healt...

Enfermería, Competencia Clínica, Reanimación Cardiopulmonar, Aprendizaje, Enseñanza

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Percepção de estudantes sobre métodos de aula invertida no ensino de enfermagem

Trindade, Ricky Falcão Silva; Menegaz, Jouhanna do Carmo; Dias, Geyse Aline Rodrigues; Figueiredo, Maria Clara Costa.

Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 10 (1), 2020

bjetivo: conhecer a percepção de estudantes de graduação sobre o uso de métodos de aula invertida na disciplina de Enfermagem. Método: estudo qualitativo, descritivo, com participação de oito estudantes do curso de graduação em Enfermagem de Universidade Pública da região Norte do Brasil. Rea...

Enfermería, Enseñanza, Métodos

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